Практичний тренінг для педагогів гімназій та ліцеїв, викладачів коледжів НАВЧАЄМО УЧНІВ АРГУМЕНТАЦІЇ ТА ЕФЕКТИВНОГО ДИСКУТУВАННЯтретій модуль за програмою “Методика розвитку критичного мислення учнів гімназій, ліцеїв та студентів коледжів у викладанні різних предметів”.

Перед реєстрацією ознайомтесь, будь ласка, з усією інформацією
нижче: програма, тренери, вартість, як все відбувається
.

Друзі, набір у групу з “відкритою датою” означає, що як тільки набереться достатньо охочих пройти практичний тренінг (не менше 20), ми заздалегідь повідомимо дату проведення. Усі заняття проводимо у суботу чи інші вихідні.

✍ РЕЄСТРАЦІЯ НА НАЙБЛИЖЧІ ТРЕНІНГИ ТРЕТЬОГО МОДУЛЯ:

■ 11 квітня, Запоріжжя: зареєструватися
■ Дніпро, відкрита дата: зареєструватися
■ Житомир, відкрита дата: зареєструватися
■ Чернівці, відкрита дата: зареєструватися
■ Київ, відкрита дата: зареєструватися
■ Львів, відкрита дата: зареєструватися
■ Миколаїв, відкрита дата: зареєструватися
■ Полтава, відкрита дата: зареєструватися
■ Рівне, відкрита дата: зареєструватися
■ Тернопіль, відкрита дата: зареєструватися
■ Одеса, відкрита дата: зареєструватися
■ Харків, відкрита дата: зареєструватися
■ Херсон, відкрита дата: зареєструватися
■ Хмельницький, відкрита дата: зареєструватися

Будь-який наш тренінг ви також можете замовити будь-куди для колективу.

 

ПРО ТРЕНІНГ
■ Відчуваєте нестачу нових педагогічних інструментів, щоб зробити навчання більш продуктивним?
■ Розмірковуєте, як перестати «годувати» учнів програмовим матеріалом, а створити простір, де б вони «їли» самостійно й з апетитом?
■ Прагнете розібратися, як допомогти учням стати активним «мислителями» замість пасивних слухачів?

Відповіді на ці запитання і необхідні навички ви отримаєте на тренінгу. Ми впевнені, й нашу впевненість підтверджує багаторічна практика та сучасні дослідження, що саме практичне опанування технології розвитку критичного мислення дає можливість вчителю, викладачу:

■ будувати нові взаємини з учнями,
■ розвивати важливі для життя навички,
■ відчувати себе спеціалістом з розвитку людини, а не «передавачем-гучномовцем»,
■ забезпечувати по-справжньому якісне навчання.

Технологія розвитку критичного мислення (КМ) – комплексна річ, у якій немає дрібниць. Для того, щоб учні справді могли розвивати надважливу навичку 21 століття – власне критичне мислення на ваших уроках, варто звернути увагу на всі аспекти технології і застосовувати її системно. Адже важливе все:
■ які запитання ставить вчитель, а які – учні,
■ як реагує на думки учнів,
■ чи завжди на уроці вистачає місця для рефлексії,
■ як часто учні мають можливість дискутувати,
■ наскільки свідомо вчитель обирає методи для різних частин уроку,
■ скільки часу на уроці говорить вчитель, а скільки учні,
■ хто робить висновки.

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ. Щоб ґрунтовно опрацювати всі компоненти технології, ми підготували чотири тренінги (чотири модулі), кожен з яких фокусується на тому чи іншому її аспекті. Краще, звісно, проходити модулі послідовно – від теми до теми. Разом з тим ви можете відвідувати їх у будь-якому порядку, програмою це передбачено. За проходження 4-х модулів ми зможемо обміняти сертифікати на свідоцтво про підвищення кваліфікації – 30 годин очного навчання.
Програма першого модуля
Програма другого модуля
Програма четвертого модуля

 

ПРОГРАМА ТРЕТЬОГО МОДУЛЯ

● Навчаємо учнів аргументації та ефективного дискутування 
Навчальні дискусії – це окрема важлива група методів, що дуже ефективно працюють на розвиток критичного мислення учнів і можуть застосовуватися як на уроках, так і в позаурочний час. Крім того, як сказала одна вчителька після тренінгу, – «Це ж можна й у педколективі проводити, і директора краще переконувати, і з батьками працювати».

Блок 1. Основи аргументації. Учням важко чітко висловити свою думку, тим більше аргументувати її. Як їм допомогти? Багато дорослих і дітей вважає, що переконувати – означає кричати голосніше за інших. Сформуємо інші стандарти та навчимось їх демонструвати на практиці?

Блок 2. Дискусійне запитання. Будь-який матеріал може осмислюватись через дискутування.  Як визначити питання для обговорення з учнями? Які критерії вдалого дискусійного запитання? Чи вмієте ви не лише сформулювати запитання для дискусії, але й оцінити його дидактичну ефективність?

Блок 3. Навчальна дискусія на уроці. Деякі вчителі на уроках уникають спільного обговорення учнями спірних питань, бо, на їхню думку, це часто призводить до хаосу та марнує час. А може просто не вистачає педагогічних інструментів? Як зможемо побудувати і провести «тиху», «оцінювальну», «дискусію-карусель»?

РЕЗУЛЬТАТ:

■ Поглибите уявлення щодо технології розвитку критичного мислення через опанування ще одного її компоненту – навчальної дискусії.
■ Зможете допомогти учням розвивати вміння чітко формулювати власні думки та обґрунтовувати їх;
■ Перевірите власні навички побудови аргументів й переконання, зрозумієте структуру аргументу й методи навчання цього учнів;
■ Отримаєте власний досвід участі у різних типах навчальних дискусій – «тиха дискусія», «карусель» та інші;
■ Опануєте методику навчальних дискусій у практичній діяльності, будете впевнено використовувати їх на уроках і не тільки.

СЕРТИФІКАТ
Після тренінгу ви отримаєте іменний серійний сертифікат підвищення кваліфікації обсягом 7,5 годин очного навчання (0,25 ЄКТС).

 

ТРЕНІНГ ПРОВОДЯТЬ
■ Запоріжжя: Людмила Пилипчатіна — тренерка Платформи “Критичне мислення”, співавторка-розробниця посібників “Основи критичного мислення”, “Критичне мислення для усіх”, завуч та вчителька Харківського колегіуму з багаторічним досвідом викладання курсу для старшокласників “Основи критичного мислення”.

 

ФОРМАТ ТРЕНІНГУ
Тренінг одноденний, працюватимемо з 10:00 до 16:30 з перервами на каву-чай з тістечками.

 

ВАРТІСТЬ
Практичне навчання, іменний сертифікат, кава-чай з тістечками на перервах – 390 грн. За умов оплати у день проведення тренінгу – 490 грн.

Просимо сплатити за тренінг впродовж трьох днів з дати реєстрації, так Ви допоможете нам швидше сформувати групу. Й сплата – це 100% бронювання вашого місця на тренінгу. Про оплату у день проведення просимо попередити заздалегідь у реєстраційній формі, телефоном або на нашу електронну скриньку.

На тренінгу ви зможете придбати усю літературу, яка є на сайті.

 

АДРЕСА ПРОВЕДЕННЯ

■ Запоріжжя: Адресу проведення повідомимо на вашу електронну скриньку одразу після реєстрації.

 

ЯК ВСЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ
▪ зареєструєтесь на тренінг, реєстрація обов’язкова;
▪ у відповідь отримаєте лист-підтвердження з реквізитами для сплати;
▪ якщо впродовж години листа-підтвердження не буде ні у папці “вхідні”, ні у папці “спам”, зателефонуйте нам, будь ласка, за вказаним нижче телефоном (найчастіше таке трапляється через неправильно вказаний e-mail – перевіряйте на помилки);
▪ просимо сплатити за тренінг впродовж трьох днів з дати реєстрації, так ви допоможете нам швидше сформувати групу, й сплата – це 100% бронювання вашого місця на тренінгу;
▪ після сплати впродовж доби ви отримаєте лист: “Дякуємо, оплату отримали. Чекаємо на тренінгу”;
▪ якщо за вас сплачуватиме фонд, управління чи інша організація, під час реєстрації в останній графі вкажіть про це – ми виставимо окремий рахунок організації, підготуємо договір й акт виконаних робіт;
▪ оскільки кількість місць у групі обмежена, просимо попередити заздалегідь про зміну ваших планів, тобто що вас не буде на тренінгу – так звільните місце для колег, які точно хочуть взяти участь.

Як отримати знижку
▪ Ви можете отримати 20% заохочувальної персональної знижки на тренінг, якщо запросите на нього трьох колег. Для цього колеги під час реєстрації мають вказати в останній графі, що вони тут за вашою рекомендацією (ваше прізвище та ім’я). На тренінгу ми повернемо Вам 20% вартості навчання. Умова виконується, якщо ви і ваші колеги візьмуть участь у тренінгу.

У випадку, якщо ви сплатили за школу, але не змогли на нього потрапити
Друзі, з кожної суми, яка вноситься на наш офіційний рахунок (ФОП Ремех Т. О., номер запису в ЄДР 2 072 017 0000 004669 від 11.02.2003 р.,  КВЕД 80.42.0 – Освіта дорослих та інші види освіти), ми сплачуємо податок у розмірі 6%.
▪ Якщо подія була скасована/перенесена з нашої ініціативи, ми пропонуємо зберегти ваші кошти й перенести їх на наступний найближчий тренінг. Або ж повертаємо у повному обсязі.
▪ Якщо ми не скасовували подію, ви оплатили її, але не змогли взяти участь, тоді:
якщо ви попередили нас заздалегідь (не пізніше, ніж за два дні до тренінгу), або ж потрапили у  форс-мажорні обставини, ми пропонуємо зберегти ваші кошти й перенести їх на наступний найближчий тренінг, або ж повертаємо внесену суму за мінусом 6% і послуг банку за переведення грошей згідно з тарифами вашої картки (це може бути як безкоштовно, так і до 30 грн);
якщо ви не попередили нас, що вас не буде на тренінгу, кошти не повертаються.

 

Для запитань і зв’язку з нами:
097 528 66 34, Лариса – адміністратор груп, з усіх питань реєстрації (09:00-18:00)
info@criticalthinking.expert
сторінка у facebook