23 і 25 травня, онлайн через програму zoom – третя хвиля майстер-класів для педагогів від експерток Освітньої платформи “Критичне мислення”:
▪ Олени Пометун Спірні/контроверсійні запитання: чи потрібні вони на уроці?
▪ Тетяни Ремех  Основна частина уроку: як провести її цікаво та результативно?
▪ Ірини Баранової Емоції на уроці: що з ними робити?.

Заняття онлайн проходять в інтерактивній формі, тобто це не лекція. Ви не лише підвищите свій професійний рівень у вказаних темах, отримаєте корисні роздаткові, таблиці, а й попрактикуєтесь працювати  у програмі zoom. І, звісно, ми готуємо для вас сертифікати підвищення кваліфікації (детальніше – нижче).

 

РОЗКЛАД МАЙСТЕР-КЛАСІВ 12-13 ТРАВНЯ 
23 травня, субота
13:00-15:00 – Олена Пометун “Спірні/контроверсійні запитання: чи потрібні вони на уроці?”
25 травня, понеділок
14:00-16:00 – Ірина Баранова “Емоції на уроці: що з ними робити?”
25 травня, понеділок
17:00-19:30 – Тетяна Ремех “Основна частина уроку: як провести її цікаво та результативно?”

✍ ЗАРЕЄСТРУВАТИСЯ [клікніть]

 

ВАРТІСТЬ
Ви можете взяти участь у всіх майстер-класах, або ж обрати окремі. Під час реєстрації, вкажіть, будь ласка, у яких саме. Вартість участі в одному майстер-класі – 150 грн, у двох – 250 грн, у трьох – 300 грн.

ПРОГРАМА МАЙСТЕР-КЛАСІВ 

Основна частина уроку: як провести її цікаво та результативно?
Чи ставите ви собі запитання “Який вид пізнавальної діяльності моїх учнів переважатиме в основній частині уроку”? Чи легко вам вдається дібрати матеріал, щоб він “працював” на отримання учнями знань, умінь, формування ставлень? Чи триває основна частина вашого уроку аж до самісінького дзвінка? А може, ви похапцем “згортаєте” цю частину, щоб встигнути прокоментувати домашнє завдання й виставити оцінки? І як розрахувати час на уроці? Та й взагалі, які методи “дістати” з методичної скрині, щоб основна частина уроку відбулася? Відбулася цікаво й результативно… Якщо хоч частина цих запитань –
ваші, чекаю на  майстерні.

Проводить: Тетяна Ремех тренерка й експертка Платформи “Критичне мислення”, кандидатка педнаук, вчителька-методистка з багаторічним досвідом викладання курсу “Основи критичного мислення”, громадянської освіти, права у київській школі. Тренерка з методики викладання предметів громадянознавчого спрямування міжнародних й всеукраїнських освітніх проєктів.

 

■ Спірні/контроверсійні запитання: чи потрібні вони на уроці?
Яке запитання вважаємо спірним? А яке дискусійним? Як сформулювати спірне запитання, на яке варто пошукати відповідь разом учнями? За якими запитаннями проводимо дискусію на уроці? Якими методами треба працювати зі спірними запитаннями? Якщо хоча б на одне із запитань відповіли “ні” чи завагались, чекаю вас на майстер-класі. Пошукаймо відповіді разом у процесі живого спілкування онлайн з колегами з усієї України.

Проводить: Олена Пометунзасновниця й керівниця Освітньої платформи «Критичне мислення», тренерка й авторка програм, більш як 15 років досліджує питання розвитку критичного мислення, доктор педагогічних наук, професор, авторка численних посібників й курсів з активного навчання, критичного мислення, практичного права, громадянської освіти.

 

Емоції на уроці: що з ними робити?
Емоційний інтелект входить у топ-10 навичок сучасної людини. А чи є простір для його розвитку під час уроку? Скільки емоцій ви можете назвати? Про що вони нам говорять й чому такі важливі? Як бути з різноманітними емоціями учнів? Як реагувати на неприємні слова? Що сприяє побудові відносин – з учнями, колегами, рідними, собою, а що навпаки може їх руйнувати? Адже саме якість відносин визначає можливості впливу педагога на клас і конкретну дитину. Запрошую разом досліджувати
ці питання! Зробимо нові кроки в розвитку власного емоційного інтелекту, опануємо навички, що допоможуть будувати теплий зв’язок з іншими та собою.

Проводить: Ірина Барановаекспертка й тренерка Освітньої платформи «Критичне мислення», співавторка посібників з розвитку критичного мислення, психологиня, з 2015 року вивчає ненасильницьку комунікацію (Nonviolent communication) за методологією Маршалла Розенберга.

 

СЕРТИФІКАТ
Після майстерні ви отримуєте іменний серійний сертифікат підвищення кваліфікації за усіма вимогами МОН — 7,5 год навчання на педагогічній майстерні «Інноваційні підходи в сучасній освіті» (0,25 ЄКТС).  Якщо обрали окремі майстер-класи, то сертифікати по 2 години за відповідні майстерні. Впродовж 15 днів дані сертифікатів будуть опубліковані на нашому сайті.

Враховуючи умови карантину, сертифікат надішлемо в електронній формі, а також підготуємо друкований варіант, щоб надіслати згодом новою поштою (пересилка вашим коштом). Або ж ви можете надрукувати самостійно — ми надсилаємо сертифікати у форматі PDF високої поліграфічної якості.

Ви можете міксувати усі майстер-класи на власний розсуд. Однак наша порада: якщо ще не були на майстернях першої-другої хвиль, радимо спочатку відвідати їх, реєстрація тут.

 

ВІДГУКИ УЧАСНИЦЬ/КІВ  МАЙСТЕРЕНЬ






Більше відгуків є на нашій сторінці у фейсбуці Критичне мислення/Освітня платформа.

 

ДЛЯ ЗАПИТАНЬ І ЗВ’ЯЗКУ З НАМИ
097 528 66 34, Лариса – адміністратор груп, з усіх питань реєстрації (09:00-18:00)
info@criticalthinking.expert

 

ЯК ВСЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ
▪ зареєструєтесь на майстерню, реєстрація обов’язкова;
▪ у відповідь отримаєте лист-підтвердження з реквізитами для сплати;
▪ якщо впродовж години листа-підтвердження не буде ні у папці “вхідні”, ні у папці “спам”, зателефонуйте нам, будь ласка, за вказаним нижче телефоном (найчастіше таке трапляється через неправильно вказаний e-mail – перевіряйте на помилки);
▪ просимо сплатити впродовж трьох днів з дати реєстрації, так ви допоможете нам швидше сформувати групу, й оплата – це 100% бронювання вашого місця;
▪ впродовж доби ви отримаєте лист: “Дякуємо, оплату отримали. Чекаємо на вас”;
▪ майстер-класи будуть проводяться онлайн через програму zoom;
ми зателефонуємо вам та проінструктуємо щодо роботи у zoom, тож не хвилюйтесь, якщо раніше не працювали з цією програмою;
▪ якщо за вас сплачуватиме фонд, управління чи інша організація, під час реєстрації в останній графі вкажіть про це – ми виставимо окремий рахунок організації, підготуємо договір й акт виконаних робіт;
▪ оскільки кількість місць у групі обмежена, просимо попередити заздалегідь про зміну ваших планів – так звільните місце для колег, які точно хочуть взяти участь.

У випадку, якщо ви сплатили, але не змогли взяти участь:
Друзі, з кожної суми, яка вноситься на наш офіційний рахунок (ФОП Ремех Т. О., номер запису в ЄДР 2 072 017 0000 004669 від 11.02.2003 р.,  КВЕД 80.42.0 – Освіта дорослих та інші види освіти), ми сплачуємо податок у розмірі 6%.
▪ Якщо подія була скасована/перенесена з нашої ініціативи, ми пропонуємо зберегти ваші кошти й перенести їх на наступний найближчий тренінг. Або ж повертаємо гроші у повному обсязі.
▪ Якщо ми не скасовували подію, ви оплатили її, але не змогли взяти участь, тоді:
якщо ви попередили нас заздалегідь (не пізніше, ніж за два дні до тренінгу), або ж потрапили у  форс-мажорні обставини, ми пропонуємо зберегти ваші кошти й перенести їх на наступний найближчий тренінг. Або ж повертаємо внесену суму за мінусом 6% і послуг банку за переведення грошей згідно з тарифами вашої картки (це може бути як безкоштовно, так і до 30 грн);
якщо ви не попередили нас, що вас не буде на тренінгу, кошти не повертаються.