28 серпня, 2018 р.

У цьому навчальному році учні 10-х класів вивчатимуть новий інтегрований курс “Громадянська освіта”. Експерти Платформи “Критичне мислення” Олена Пометун і Тетяна Ремех написали практичний довідник учителям громадянської освіти, він вже доступний для замовлення на сайті.

Які особливості навчання громадянства школярів у сучасних українських реаліях? Як навчати десятикласників нового інтегрованого курсу “Громадянська освіта”? Як ефективно провести цікаві й змістовні уроки з курсу? Які методи організації пізнавальної діяльності та оцінювання учнів підібрати? Якщо переймаєтеся цими питаннями, практичний довідник учителям громадянської освіти саме для вас.

Книга буде корисною вчителям-практикам, педагогам, які організовують і проводять позаурочні заходи громадянознавчого спрямування, методистам історичної та громадянської освіти, студентам – майбутнім учителям, усіх, хто опікується професійним розвитком педагогічних працівників.

Довідник містить коротку теоретичну інформацію щодо особливостей змісту і методики громадянської освіти, описи базової моделі уроку, практичного заняття, методики й форм оцінювання результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів. На 95-ти сторінках посібника знайдете абсолютно практичні речі – календарно-тематичне планування з курсу, сценарії 21 практичного заняття та інтерактивні вправи з навчання учнів громадянства. Матеріали книги розроблено з урахуванням багаторічного досвіду авторів з підготовки учителів до навчання учнів громадянства.

Довідник можна замовити на сайті Освітньої платформи “Критичне мислення” за вказаним посиланням. Для вільного перегляду онлайн на сайті доступні вибрані уривки посібника.

Практичний довідник учителя громадянської освіти

Практичний довідник учителя громадянської освіти

aparrКрім того, експерти Платформи розробили практичний тренінг професійного розвитку для учителів старшої школи – “Методика навчання учнів “Громадянській освіті”. Сьогодні, 28 серпня, у Києві відбувається перший такий тренінг, наступний найближчий проведуть 22 вересня у Києві. Реєстрація на нього вже відкрита, запрошуємо учителів.

На тренінгу не буде теорії. Разом з авторами-розробниками й тренерами учителі зможуть практично підготуватись до впровадження нового предмета у школі. Щоб краще зрозуміти, як це працює зсередини, візьмуть участь також у ролі учнів у численних фрагментах уроків, отримають досвід застосування інтерактивних методів і прийомів розвитку критичного мислення учнів. Це дозволить педагогам цікаво і різноманітно побудувати власні уроки, творчо використавши готові зразки.

Головну увагу буде приділено: структурі компетентнісного уроку, організації й проведенню практичних занять та інтерактивних вправ із громадянства, оцінюванню учнів із предмета.

Як бонус – на кожному тренінгу ми будемо давати учасникам готовий урок “Громадянської” освіти, актуальний на той період. До прикладу, вчорашня група отримала на тренінгу розроблений урок до другої теми курсу “Що таке ідентичність людини”.

Про авторів довідника й практичного тренінгу:

Олена Пометунфундаторка української наукової школи методики навчання історії та інших суспільствознавчих дисциплін, член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, співзасновниця Платформи “Критичне мислення”. Авторка понад 300 наукових праць, серед яких більш як 40 підручників для загальноосвітньої школи з історії, правознавства, етики та інших суспільствознавчих предметів, більш як 30 методичних посібників для вчителів і викладачів, авторка програм, курсу й посібників “Кроки до порозуміння”, “Основи критичного мислення” та інших. Наукова керівниця та консультантка українських і міжнародних освітніх проектів, експертка з освітніх інновацій.

Тетяна Ремехкандидат педагогічних наук, вчитель-методист, старша тренерка Платформи “Критичне мислення”, працює вчителем правознавства Києво-Печерського ліцею «Лідер» та Святошинської гімназії Києва. Читає лекції та проводить практичні заняття для учителів правознавства інститутів післядипломної освіти, має багаторічний досвід роботи з навчання різних цільових груп методиці викладання предметів громадянознавчого спрямування. Авторка численних підручників, посібників та навчально-методичної літератури з історії, практичного права, громадянської освіти, технології навчання, розвитку критичного мислення.