02 вересня, 2017 р.

Світовий Економічний Форум до 1 вересня опублікував відеоролик про 7 ключових компетенцій, яких обов’язково має навчати школа і які будуть найбільш затребувані серед світових роботодавців щонайменше у найближчі 10 років. Критичне мислення – на першому місці у ТОП-7!

Відео було оприлюднено на офіційній сторнці World Economic Forum у фейсбуці. Рейтинг компетенцій складений з посиланням на дослідження Center of Global Education, Asia Society. На першому місці у ТОП-7 – критичне мислення й уміння розв’язувати проблеми: школа має навчати учнів ставити запитання та самостійно мислити. Доктор Тоні Вагнер, один із директорів Гарвардської групи змін у лідерстві (Harvard’s Change Leadership Group): “Компанії повинні мати можливість постійно вдосконалювати продукти, процеси та послуги, щоб конкурувати. І для цього їм потрібні робітники, що мають навички критичного мислення і вміють ставити правильні питання, щоб розібратися в суті проблеми”.

На другому місці у списку компетенцій – вміння співпрацювати та авторитетно впливати: навчати дітей співпрацювати, а не використовувати свою “владу” вертикально (влада згори вниз).


На третьому місці – спритність та уміння адаптовуватися: діти постійно повинні бути готовими перевчатися і вчитися новому, щоб не відставати від швидкозмінного середовища.

Ініціативність і підприємливість – на четвертій сходиніці: дітей потрібно надихати бути виконавцями та інноваторами.

Володіти гарними навичками комунікації – усної та письмової – на п’ятому місці: чітка комунація – ключове в економіці знань.

На шостій сходинці ТОП-7 компетенцій – вміння шкидко знаходити потрібну інформацію та аналізувати її: діти повинні вміти відрізняти факти від думок, правдиву інформацію від фейків.

І замикає рейтинг – цікавість та уява: допитливість і творчість дітей слід заохочувати.

Зверніть увагу на будь-яку програму наших тренінгів для учителів чи викладачів, або ж погортайте посібник для старшокласників “Основи критичного мислення”: навчання ставити різні типи запитань – ключове на тренінгах Платформи, а в посібнику цьому присвячено цілий великий розділ. Крім того, і діти, і учителі практикуються працювати з різними джерелами інформації, аналізувати їх, відрізняти факти від думок.

Ще одина велика частина наших тренінгів та навчальних матеріалів присвячена аргументуванню й участі у різних типах дискусій – як переконливо аргументувати свої висловлювання, як взяти участь у дебатах тощо. Завдяки цьому діти відмінно відшліфовують навички комунікації.