Друзі, групу на Другу Школу тренерів освітніх програм набрано. Третя Школа відбудеться 11-12 січня з продовженням 14-16 лютого.

■ Реєстрація та програма: https://bit.ly/2KOT46Z

Телефон для додаткових запитань: 95 534 09 81, Олена.

 

 

– – – – – – – – – –

Київ, 23-24 листопада з продовженням 13-15 грудня — “Друга Школа тренерів освітніх програм” від Олени Пометун, Тетяни Ремех, Ірини Баранової. Навчайтеся на практиці, навчайтеся у найкращих.

36 ГОДИН ПРАКТИКИ. ДЛЯ КОГО БУДЕ КОРИСНОЮ ШКОЛА?

■ Для вчителів, викладачів вищої школи чи післядипломної освіти, які прагнуть навчати своїх колег або студентів у формі тренінгу.
■ Обов’язково радимо взяти участь представникам громадських організацій, громадським активістам, лідерам місцевих громад, які планують або вже навчають чи інформують дорослих з будь-яких актуальних питань життя суспільства.

ПРО ШКОЛУ
Школа відбувається у форматі практичного тренінгу у два етапи — 2 та 2,5 дні.

Завдання школи:
■ надати учасникам тренерський інструментарій та систематизувати теоретичні знання про тренінг;
■ сформувати навички самостійної підготовки тренінгу;
■ сформувати тренерські компетенції в проектуванні та проведення тренінгу: моделі, структури, ігри, вправи, кейси і т.д, супроводу тренінгової діяльності та просування себе і своєї послуги на ринку;
■ надати учасниками досвід самостійного ведення тренінгів й професійного зворотного зв’язку від тренерів та колег.fb-podiyiЧОГО КОНКРЕТНО БУДЕМО НАВЧАТИСЬ
■ Методології інтерактивного навчання, його особливостям, і відмінностям від академічного викладання;
■ обирати та застосовувати інтерактивні методи, складати програму тренінгу, ґрунтуючись на цілях і потребах групи;
■ укладати будь-яку інформацію у форму тренінгового навчання;
■ розраховувати час та інтенсивність роботи учасників;
■ вивчати та враховувати особливості роботи з різною аудиторією;
■ встановлювати психологічний контакт й ефективно комунікувати з аудиторією;
■ навчатися давати й отримувати зворотний зв’язок;
■ керувати груповою динамікою і працювати зі «складними учасниками»;
■ зацікавити дорослу аудиторію та утримати її увагу;
■ встановлювати баланс особистих цілей тренера/викладача та учасників;
■ оцінити ефективність тренінгу;
■ керувати власним емоційним станом під час тренінгу та запобігти професійного вигорання.

Як будемо працювати
Тренінг проходить в інтерактивній формі, учасники виконують безліч практичних завдань, включаючи постійний аналіз своїх сильних і слабких сторін у якості тренера і зворотний зв’язок. Завдяки спеціальним методикам учасники школи одночасно є тими, хто отримує знання і вміння, і тими, хто навчає інших завдяки передбаченому широкому обміну думками і досвідом серед учасників і тренерів.

ТРЕНЕРИ ШКОЛИ
1Олена Пометун — тренерка дорослих з 1992 року, у досвіді — навчання вчителів, викладачів вишів, правників, суддів, представників фінансових структур, депутатів, громадських активістів. Навчалась тренінгових навичкок у США, Польщі, Швеції, Великій Британії. Працювала тренером Інституту Відкритого суспільства (США), Глобального Плану дій (Швеція), UNECE в Азербайджані, Білорусі, В’єтнамі, Грузії, Росії та тренером більш як 40 освітніх проектів і програм. Засновниця й керівниця Освітньої платформи «Критичне мислення», доктор педагогічних наук, професор. Авторка численних посібників й курсів з активного навчання, критичного мислення, практичного права, громадянської освіти та ін.

3Тетяна Ремех — сертифікована тренерка освітніх програм для дорослих. Авторка та співавторка тренінгових модулів з комунікації, командності, інтеракції, критичного мислення, тайм менеджменту, громадянської освіти, права. Має сертифікати тренера ОБСЄ та освітньої корпорації Street Law, США (відзнака Street Law «Адвокат року» у 2010). Провела більш як 400 тренінгів для різних цільових: громадські активісти, голови ОТГ, патрульні офіцери поліції, вчителі, правники, адміністратори шкіл, бухгалтери, молодіжні лідери. Тренерка-експертка Освітньої платформи «Критичне мислення, співавторка кількох посібників із навчання тренерів.

2Ірина Баранова — тренерський досвід з 2006 року, з 2007 тренерка з ефективної комунікації тренінгового центру «Спікер». У досвіді — корпоративні тренінги для Годинникової асоціації України, асоціації юристів України, численні відкриті тренінги з дебатів та аргументації, ораторської майстерності, навичок спілкування. Тренерка міжнародних освітніх проектів, співзасновниця й тренерка-експертка Освітньої платформи «Критичне мислення, співавторка посібників з критичного мислення, постійна ведуча тренінгів для освітян та педагогічних колективів.

36 ГОДИН ПРАКТИКИ. ПРОГРАМА ШКОЛИ

ДЕНЬ ПЕРШИЙ, 23 ЛИСТОПАДА, 10:00-17:00
Психологічні та комунікаційні аспекти тренінгу
Блок 1. Тренінг як ефективна форма навчання дорослих (поняття тренінгу, особливості тренінгу як форми навчання)
Блок 2. Психологічні основи тренінгової діяльності
Блок 3. Комунікація: особливості комунікаційної взаємодії в тренінгу, налагодження комунікації між учасниками тренінгу. Відпрацювання комунікаційних навичок.
Комунікаційні вправи. Відпрацювання тренінгових навичок.

ДЕНЬ ДРУГИЙ, 24 ЛИСТОПАДА, 10:00-17:00
Планування, проектування ефективного тренінгу
Блок 1. Структура тренінгу
Блок 2. Планування тренінгових сесій
Блок 3. Структурні вправи: види, роль і місце в тренінгу
Організаційні вправи. Відпрацювання тренінгових навичок

ДЕНЬ ТРЕТІЙ, 13 ГРУДНЯ, 10:00-17:00
Тренінгові методи навчання. Формування вмінь учасників тренінгу
Блок 1. Відбір і реалізація методів навчання учасників на тренінгу
Блок 2. Методи презентації інформації та опрацювання її учасниками на тренінгу
Блок 3. Методи організації взаємодії учасників на тренінгу
Вправи на проектування. Відпрацювання тренінгових навичок.

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТИЙ, 14 ГРУДНЯ. 10:00-17:00
Тренінгові методи навчання. Організація та проведення тренінгу
Блок 1. Дискусія та обговорення під час тренінгу
Блок 2. Підготовка до проведення тренінгу
Блок 3. Питання організації тренінгу
Організаційні вправи. Відпрацювання тренінгових навичок.

ДЕНЬ П’ЯТИЙ, 15 ГРУДНЯ, 10:00-13:00
Питання психологічної готовності тренера до роботи з групою
Блок 1. Самозбереження та саморегуляція тренера під час тренінгу
Блок 2. Співпраця з групами та окремими учасниками. Робота тренера з важкими учасниками.

АДРЕСА:
Київ, вул. Січових Стрільців, 52 а (Університет менеджменту освіти, неподалік метро “Лук’янівська”, Львівської площі).

ВАРТІСТЬ
У вартість тренінгу входить:
■ чотири з половиною дні практичного навчання,
■ роздавальні матеріали,
■ кава-чай з тістечками на перервах,
■ іменний сертифікат 42 навчальні години (36 аудиторних + 6 годин самостійної роботи з експертною підтримкою),
■ індивідуальна консультація, методичний супровід розробки і проведення першого тренінгу (протягом 3-х місяців).

Вартість для ранніх пташок (оплата до 10 листопада) — 3 500 грн.
Вартість для пізніх пташок (оплата до 22 листопада) — 4 000 грн.

ПИТАННЯ ЖИТЛА
Друзі, ми можемо допомогти із поселенням у гуртожитку на території Інституту педагогіки. Вкажіть, будь ласка, під час реєстрації, що вам потрібна консультація з цього питання.

Для запитань і зв’язку з нами: 095 534 0 981, 068 229 22 41, Олена.

ЯК ДІСТАТИСЯ
Від метро “Лук’янівська” до зупинки “Вулиця Полтавська” на тролейбусі №18, 16, або ж будь-якою маршруткою, що прямує до Львівської площі. Детальний опис надішлемо у листі.map_kyiv